ОБРАЗОВАНИЕ
Выпускник профильного журналистского класса при СПбГУ (2022-2024)
Студент образовательной программы «Международная журналистика» ВШЖиМК СПбГУ
Студент образовательной программы «Международная журналистика» ВШЖиМК СПбГУ
Выпускник профильного журналистского класса при СПбГУ (2022-2024)
Студент образовательной программы «Международная журналистика» ВШЖиМК СПбГУ
Студент образовательной программы «Международная журналистика» ВШЖиМК СПбГУ
Меня зовут Андрей. Я родом из Санкт-Петербурга. Сейчас учусь на журфаке СПбГУ, а ещё – уже шесть лет занимаюсь дизайном. Чтобы посмотреть мои работы – листайте ниже
Меня зовут Андрей. Я родом из Санкт-Петербурга. Сейчас учусь на журфаке СПбГУ, а ещё – уже пять лет занимаюсь дизайном. Чтобы посмотреть мои работы – листайте ниже
ОБО МНЕ
НАГРАДЫ И ДОСТИЖЕНИЯ
Аккредитация от Европейского Вещательного Союза на освещение конкурса песни «Евровидение» (2021-2024)
Призёр Олимпиады школьников СПбГУ
по журналистике и политологии (2024)
Победитель Олимпиады школьников РАНХиГС
по журналистике (2024)
Победитель в номинации «Лучший брендинг»
и призёр в номинации «Лучший дизайн-проект»
премии ВШЖиМК Awards (2025, 2026)
Призёр Олимпиады школьников СПбГУ
по журналистике и политологии (2024)
Победитель Олимпиады школьников РАНХиГС
по журналистике (2024)
Победитель в номинации «Лучший брендинг»
и призёр в номинации «Лучший дизайн-проект»
премии ВШЖиМК Awards (2025, 2026)
Аккредитация от Европейского Вещательного Союза на освещение конкурса песни «Евровидение»
(2021-2024)
Призёр Олимпиады школьников СПбГУ по журналистике и политологии (2024)
Победитель Олимпиады школьников РАНХиГС по журналистике (2024)
Победитель в номинации «Лучший брендинг» и призёр в номинации «Лучший дизайн проект»
премии ВШЖиМК Awards (2025)
(2021-2024)
Призёр Олимпиады школьников СПбГУ по журналистике и политологии (2024)
Победитель Олимпиады школьников РАНХиГС по журналистике (2024)
Победитель в номинации «Лучший брендинг» и призёр в номинации «Лучший дизайн проект»
премии ВШЖиМК Awards (2025)
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ НАВЫКИ
Adobe Photoshop
Adobe
Illustrator
Illustrator
Adobe
InDesign
InDesign
Adobe
Premiere Pro
Premiere Pro
Figma
+ уверенный пользователь пакета Microsoft Office
ОПЫТ РАБОТЫ
2020 – н.в. – главный дизайнер
и соучредитель сообщества ВКонтакте «EUROFANS»
2021-2024 – аккредитованный журналист на конкурсе песни «Евровидение» в онлайн пресс-центре
2024 – дизайнер научно-просветительского проекта «Цифровая история»
2024 – н.в. – дизайнер Ютуб-канала «Восемнадцать против» историка Анастасии Кругликовой
2024 – н.в. – дизайнер культурно-просветительского проекта «Выслушать»
2025 – практика в пресс-службе Государственного музея городской скульптуры
2026 – дизайнер онлайн-школы по подготовке к ЕГЭ «Эксперт»
и соучредитель сообщества ВКонтакте «EUROFANS»
2021-2024 – аккредитованный журналист на конкурсе песни «Евровидение» в онлайн пресс-центре
2024 – дизайнер научно-просветительского проекта «Цифровая история»
2024 – н.в. – дизайнер Ютуб-канала «Восемнадцать против» историка Анастасии Кругликовой
2024 – н.в. – дизайнер культурно-просветительского проекта «Выслушать»
2025 – практика в пресс-службе Государственного музея городской скульптуры
2026 – дизайнер онлайн-школы по подготовке к ЕГЭ «Эксперт»
ПРИМЕРЫ АЙДЕНТИКИ
Использование крупных
3D-элементов, выполненных
в голографическом стиле
с сочетанием утончённых
деталей оформления – метафоричная иллюстрация
доступности культуры каждому.
3D-элементов, выполненных
в голографическом стиле
с сочетанием утончённых
деталей оформления – метафоричная иллюстрация
доступности культуры каждому.
Использование крупных 3D-элементов, выполненных в голографическом стиле с сочетанием утончённых деталей оформления – метафоричная иллюстрация доступности культуры каждому.
Цель: создание фирменного
стиля для культурно-просветительского
проекта «Выслушать»
стиля для культурно-просветительского
проекта «Выслушать»
Фирменный стиль
предусматривает
собой использование монохромной
цветовой палитры, склонной
к минимализму
предусматривает
собой использование монохромной
цветовой палитры, склонной
к минимализму
Концепция проекта:
построение диалога
о культуре, чтобы не только слушать, но
и слышать друг друга
построение диалога
о культуре, чтобы не только слушать, но
и слышать друг друга
Концепция:
построение диалога
о культуре, чтобы не только слушать, но
и слышать друг друга
построение диалога
о культуре, чтобы не только слушать, но
и слышать друг друга
Концепция проекта: со временем музыку 80-х и 90-х
продолжают слушать – среди молодёжи становятся вновь
популярными песни времён юности их родителей; «Искра» – это место объединения нескольких поколений и место, где музыка ушедших лет будет продолжать жить
продолжают слушать – среди молодёжи становятся вновь
популярными песни времён юности их родителей; «Искра» – это место объединения нескольких поколений и место, где музыка ушедших лет будет продолжать жить
Концепция проекта:
со временем музыку
80-х и 90-х
продолжают слушать – среди молодёжи становятся вновь
популярными песни времён юности их родителей; «Искра»
– это место объединения нескольких поколений
и место, где музыка ушедших лет будет продолжать жить
со временем музыку
80-х и 90-х
продолжают слушать – среди молодёжи становятся вновь
популярными песни времён юности их родителей; «Искра»
– это место объединения нескольких поколений
и место, где музыка ушедших лет будет продолжать жить
Искра загорается в душе каждого человека, когда
он надевает наушники
или выходит на танцпол.
Она порождает пламя
– призыв к действию
он надевает наушники
или выходит на танцпол.
Она порождает пламя
– призыв к действию
Искра загорается в душе каждого человека, когда
он надевает наушники
или выходит на танцпол.
Она порождает пламя
– призыв к действию
он надевает наушники
или выходит на танцпол.
Она порождает пламя
– призыв к действию
ПРИМЕРЫ КАРТОЧЕК ДЛЯ СОЦСЕТЕЙ
ПРИМЕРЫ ОБЛОЖЕК ДЛЯ YOUTUBE
ФОТОГРАФИИ
Люблю фотографировать, хоть и не занимаюсь этим профессионально на постоянной основе. А ещё – снимаю на плёнку!
Снято на iPhone 15
Снято на
Olympus [mju:] - II
Olympus [mju:] - II