Самыми яркими для меня были моменты командной работы над материалами, верстка газеты до девяти вечера, совместные поездки. Профильный класс был для меня местом, где впервые удалось глубоко эмоционально прочувствовать, что значит быть в коллективе, где тебя понимают и ценят то, что ты делаешь. Учиться ремеслу можно везде (это в школе мы, конечно, не обошли стороной тоже), но именно осознать, что тебе в кайф или не в кайф на этапе школы — очень важно. И именно за возможности оказаться в реалистичной профессиональной среде и встретить очень важных в моей жизни людей я в первую очередь благодарна профильному классу.

Сейчас очень трудно оценить, что именно в профессии дал мне класс. Наверное, не совру, если скажу, что всё. Преподаватели может быть и не давали всей детализированной теории, которую позже в меня впихнут в вузе, но дали больше — научили видеть. Иначе говоря , дали определенную профессиональную оптику. Понимание, что такое хорошо и плохо в профессии. Как увидеть тему, как анализировать свой текст или чужой. Разрушили предрассудки и стереотипы о себе в профессии и о профессии в себе.

Я приехала учиться в 309 из маленького города, будучи там "звездочкой лицея", убежденная, что здесь будет так же. И вот помню, мы с одноклассниками стояли на выходе из кинотеатра после просмотра фильма "Довлатов", и ребята обсуждали цвет, свет, композицию, смыслы, а я стояла и ни-че-го не понимала, потому что спала на плече одноклассника весь сеанс. Я тогда осознала, что здесь собраны люди еще более эрудированные и еще более заинтересованные, чем я, и до них придется расти.
Всё, чему нас учили на профильных занятиях (написание текста, создание больших материалов, верстка) в перспективе мне пригодилось.

Это был хороший итог всего школьного опыта, с которым я сталкивалась до. Здесь наконец-то появилось понимание того, что такое школа и зачем она нужна. Знания, полученные за 10 и 11-й класс, бесценны. Преподаватели заложили необходимую базу, которой я продолжаю пользоваться до сих пор.

Мой нынешний путь не связан с журналистикой. Вам необязательно становиться частью этой профессии вообще. В профильном классе вы просто пробуете что вам подходит, а что - нет. Не нужно отчаиваться если по истечении двух лет вы решите переквалифицироваться в физика-ядерщика и поступить в Бауманку. Главное найти свое предназначения и искренне любить то, что делаешь.